教育是一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，教师专业培训则是我们推动和唤醒的重要方式。为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在教育教学、学生管理以及家校协同育人工作中的重要作用，提升教师业务能力和专业素养，促进教师快速成长，石家庄市第四十九中学根据工作安排于3月9日举办班主任工作及教师专业素养提升培训。

培训会特邀全国名师工作室主持人专家组成员肖俊泉老师、石家庄市第四十四中学教育处主任谢航旗、副主任脱一菲做现场讲座。四十九中校长李建永、副校长王丽娟、校长助理王会敏出席培训会议，全体班主任、学校骨干、名师、备课组长及40岁以下青年教师参加培训。

首先，由四十四中脱一菲副主任为大家带来《深耕细耘，笃行致远——厚植学生成长沃土》的讲座，分别从班级管理、学生问题处理、活动育人、师生关系、教师个人成长五个方面为大家带来宝贵经验；谢航旗主任的《青年班主任的责任担当与专业成长》从一张张辛酸苦辣的家访照片娓娓道来，用幽默的语言阐释了“动机至善、私心了无”八个字的内涵，更让在座的各位老师明白了什么才是作为教育工作者的责任担当。

接下来由四十九中初一级部副主任苏国敏和初二级部副主任张萌，为大家带来了自己的班级管理经验，与会教师专注倾听、认真记录自己的思考和感悟，深刻理解提升自身专业成长的重要性。

下午的培训内容以课堂教学改革和教师专业成长的领航专家肖俊泉老师所带来《新课程标准下教师的专业化成长》的专题培训为主，肖老师从教师专业成长中的非直线性发展规律娓娓道来，用“温情、本真、素养”三个主题词串起整场讲座，让大家明白了教师不仅需要奉献，更需要有对学生认知方式和学习规律的研究、有对每个灵动生命内在渴求与期盼以及如何呵护和满足的研究，从而走向专业化。

初二级部主任李克温老师为大家带来了《“国培”情况汇报》，为班主任管理、教师教学提供了创新思路，李老师在“国培”上的精彩技能展现，对提升学校教师专业能力、推动学校精细化育人策略具有重要意义。

副校长王丽娟及校长助理王会敏作总结性发言，领导们期望以此次培训为契机，培育出一批兼具教学能力与管理能力的新时代教师，将教育管理与教学实践深度融合，全面提升学校的教育质量与管理水平。

教学没有终点，学习永不止步。在短短一天的学习时间里，我们共同汲取力量、共同进步，收获了知识和成长。希望四十九中的全体教师能以此次活动为契机，不断反思和改进自己的教学，为学生的成长贡献更多的力量。教育是一场永无止境的修行，我们永远在路上。“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。”希望四十九中的教师们能不断提升自己的专业素养和教育教学水平，将所学所思运用到实际工作中，为我们的学生带来更加优质的教育效果。