为了有效地开展生涯规划教育，石家庄市第四十九中学于3月31日下午，特邀请了石家庄市教科所教研员、生涯中学规划工作坊主持人谢晓玉老师，为全体教师进行了高中生涯规划课程培训。培训活动由窦京秀副校长主持。

        会上李兰生校长首先总结了近三年学校开展生涯教育的内容和形式，明确了每位教师对学生进行生涯教育的紧迫性和必要性，并对全体教师提出了掌握一定生涯知识的要求。

        谢老师以《高中生涯规划教育初探》为题，从四个方面向我们阐述了生涯规划课程。谢老师从高考新政谈起，谈到了生涯教育被唤醒，对上海浙江高考新试点的落地经验做了引导性分析；继而又谈到生涯规划教育的发展史，让我们看到了清晰的脉络和努力的方向；接着结合案例经验讲解了高中如何有效地开展生涯规划教育工作，为学校开展生涯规划教育指明了工作方向；最后介绍了中学生涯规划教育常用的理论及运用方法，并结合我校的实际情况给予了生涯规划教育工作方面的指导。

培训过程中，教师们仔细聆听，积极求索。生涯规划教育对中学生具有深刻的意义，学校提出全员教师成为学生的生涯导师，运用生涯规划理论科学地指导教育教学工作，我们在这条道路上要持续地钻研下去，不断引领学生探索自我、发现自我、实现自我，助力学生幸福生活，走向成功！